[1]
Pagès Blanch, J. 2021. Las representaciones de los estudiantes de maestro sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales: ¿cuáles son?, ¿cómo aprovecharlas?. Investigación en la Escuela. 28 (may 2021), 103–114. DOI:https://doi.org/10.12795/IE.1996.i28.08.