Murillo Mas, J.F., Pérez Gómez, A.I., Soto Gómez, E. y Sola Fernández, M. 2021. Innovación de la Enseñanza Universitaria en la formación de docentes: la relevancia del conocimiento. Un estudio de caso. Investigación en la Escuela. 57 (may 2021), 15–30. DOI:https://doi.org/10.12795/IE.2005.i57.02.