Pons Altés, J.M. y Gavaldà Torrents, A. 2016. La práctica como base en la enseñanza de las ciencias sociales: un laboratorio para el grado de educación primaria. Investigación en la Escuela. 89 (nov. 2016), 71–86. DOI:https://doi.org/10.12795/IE.2016.i89.05.