Duarte Piña, O.M. y Díaz de Mayorga Ramos, I. 2020. Arte, patrimonio y conciencia emocional en Educación Infantil. Un estudio de caso. Investigación en la Escuela. 102 (dic. 2020), 140–153. DOI:https://doi.org/10.12795/IE.2020.i102.10.