TY - JOUR AU - Mérida Serrano, Rosario PY - 2021/05/05 Y2 - 2024/03/29 TI - ¡El girasol, da pipas y es una flor! JF - Investigación en la Escuela JA - IE VL - 0 IS - 60 SE - Miscelánea DO - 10.12795/IE.2006.i60.04 UR - https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7226 SP - 53-63 AB - <span>Este artículo recoge el procedimiento de trabain seguido para la puesta en práctica del Mátodo de Provectos de Trabaio en un aula da Ed. Infantil. A partir del análisis da un elemento de la vide cotidiana -una flor de girasol-, traída al aula por una alumna, se desencadenan una serie de conflictos sociocognitivos y da controversias, los cuales son aprovechados por la maestra para poner en marcha un Proyecto da Trabeio. El alumnado se implica en un proceso da investigación colaborativa, con el fin de verificar o refutar sus ideas iniciales, al tiempo que van proponiendo situaciones de aprendizais globales que les permitan enriquecer sus esquemas de conocimiento y meicrer su alfabetización del mundo social y natural que les rodee.</span> ER -