@article{Gil Pérez_2021, title={Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento científico}, url={https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8431}, DOI={10.12795/IE.1994.i23.02}, abstractNote={<p>Reconocer que el conocimiento escolar y el científico son distintos puede parecer obvio, pero, en realidad se trata de una "evidencia" que ha escapado, hasta muy recientemente a la reflexión. Este reconocimiento explícito permite repensar, de forma más fundamentada, las relaciones entre ambos, saliendo al paso de identificaciones abusivas (que se traducen en visiones simplistas y deformadas de la actividad científica) y clarificar qué conocimientos científicos interesa y podemos enseñar. </p>}, number={23}, journal={Investigación en la Escuela}, author={Gil Pérez, Daniel}, year={2021}, month={may}, pages={17–32} }