@article{del Carmen_2021, title={Enfoques investigativos en la enseñanza y secuenciación de contenidos}, url={https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8379}, DOI={10.12795/IE.1995.i25.02}, abstractNote={<p>Partiendo de una concepción de la enseñanza por investigación como un proceso planificado y dirigido por el profesor, se plantea la importancia de una secuenciación adecuada de los contenidos implicados. Se consideran las distintas variables que pueden incidir en la complejidad y dificultad de los trabajos de investigación en el aula, y se proponen algunos criterios que pueden ayudar a una introducción progresiva de los mismos, que conduzca a un grado máximo de implicación y autonomía por parte de los alumnos en ellos.</p>}, number={25}, journal={Investigación en la Escuela}, author={del Carmen, Luis}, year={2021}, month={may}, pages={17–25} }