@article{Bautista Martínez_2021, title={Escuchando al alumnado: el ruido del profesorado y de la familia como mediadores}, url={https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7659}, DOI={10.12795/IE.2001.i44.04}, abstractNote={<p>La realidad educativa para ser interpretada correctamente precisa incluir la perspectiva del alumnado, su implicación sustantiva abre y amplía las posibilidades del trabajo escolar además de propiciar le educación como un derecho social definido por la participación. La inclusión de las voces del alumnado diversifica y pluraliza las perspectivas a la hora de adoptar decisiones, sin que ningún sector, pueda, capitalizarlas en exclusividad. Diálogos, negociaciones y debates están llamados a constituir el núcleo duro de una escuela pretendidamente democrática.</p>}, number={44}, journal={Investigación en la Escuela}, author={Bautista Martínez, Juan}, year={2021}, month={may}, pages={45–53} }