HELSKOG, G. H.; WEISS, M. N. SOBRE LA URGENCIA DE LA FILOSOFÍA APLICADA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL. Revista Internacional de Filosofía Aplicada HASER, [S. l.], n. 12, p. 107–147, 2021. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/HASER/article/view/15400. Acesso em: 21 nov. 2024.