Ruiz Sánchez, J. C. (2022). EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA Y LA FORMACIÓN DE PROFESORADO EN LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN DE JOHN DEWEY Y MATTHEW LIPMAN. Revista Internacional De Filosofía Aplicada HASER, 13(13), 81–103. Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/HASER/article/view/20775