Melero Águila N. El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa en la transformación de la realidad: un análisis desde las ciencias sociales. Cuestiones Pedagógicas [Internet]. 1 de enero de 2012 [citado 27 de abril de 2024];(21):339-55. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/9865