Olivo-Franco JL. De visiones erróneas de la Ciencia a opciones epistemológicas-didácticas que intentan resignificarla. Cuestiones Pedagógicas [Internet]. 30 de junio de 2022 [citado 21 de noviembre de 2024];1(31):141-60. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14899