C. L., Wilton, y José González-Monteagudo. «Cartesianos O Hermeneúticos: El Memorial académico Como Forma De autobiografía Docente En Brasil». Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, no. 25 (enero 1, 2016): 133–144. Accedido junio 14, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/9697.