González-Monteagudo, José, y Natividad Gutiérrez-Quijada. «TIME AND THE RHYTHMS OF EMANCIPATORY EDUCATION. RETHINKING THE TEMPORAL COMPLEXITY OF SELF AND SOCIETY». Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, no. 26 (junio 1, 2018): 163–166. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/5361.