Morell Pucci, María Cecilia, Irene Herrero Anzorregui, y Adrián Andrada Chacón. «Prácticas Argumentativas En Futuros Docentes De Secundaria Mediante Controversias sociocientíficas». Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 2, no. 33 (diciembre 31, 2024): 115–128. Accedido marzo 14, 2025. https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/26946.