Senent, J. M., y E. Alventosa. «Análisis De Los Planes De Estudios De formación De Maestros De Infantil Y Primaria En Las Universidades españolas Respecto a Los ámbitos De Convivencia, mediación, Y resolución De Conflictos». Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, n.º 27, enero de 2019, pp. 67-96, doi:10.12795/CP.2018.i27.05.