Morell Pucci, María Cecilia, et al. «Prácticas Argumentativas En Futuros Docentes De Secundaria Mediante Controversias sociocientíficas ». Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, vol. 2, n.º 33, diciembre de 2024, pp. 115-28, doi:10.12795/CP.2024.i33.v2.06.