C. Caurín Alonso, A. J. Morales Hernández, y M. Fontana Vinat, «Convivencia en el ámbito educativo: aplicación de un programa basado en la empatía, la educación emocional y la resolución de conflictos en un instituto español de enseñanza secundaria», Cuestiones Pedagógicas, n.º 27, pp. 97–112, ene. 2019.