Romero-Pérez, C. . (2020) «La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología», Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 2(29), pp. 159–160. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14370 (Accedido: 21noviembre2024).