Álvarez Domínguez, Pablo, y Andrés Payá Rico. 2013. «Patrimonio Educativo 2.0: Hacia Una didáctica hitórico-Educativa más Participativa Y La investigación En Red». Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, n.º 22 (enero):117-40. https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/9830.