Lastres Aguilar, Nazaret, et Antonia Olmos Alcaraz. 2022. « Trajectoires éducatives Interculturelles ? Récits Ethnographiques d’élèves Dans Des Classes d’adaptation Au Langage spécifique ». Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación 1 (31):181-98. https://doi.org/10.12795/10.12795/CP.2022.i31.v1.10.