MARCELO GARCÍA, C. Estudio de los problemas docentes de profesores en formación. Una aplicación de la metodología «Policy-Capturing». Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, [S. l.], n. 3, 2009. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/10356. Acesso em: 20 sep. 2021.