BAUSELA HERRERAS, E. Relación entre autorregulación y autoconocimiento de la escritura con la coherencia y productividad de un texto. Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, [S. l.], n. 18, p. 257–270, 2009. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/10059. Acesso em: 23 abr. 2024.