ROMERO-PÉREZ, C. . La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología. Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 29, p. 159–160, 2020. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14370. Acesso em: 21 nov. 2024.