Álvarez Domínguez, P., & Payá Rico, A. (2013). Patrimonio educativo 2.0: hacia una didáctica hitórico-educativa más participativa y la investigación en red. Cuestiones Pedagógicas. Revista De Ciencias De La Educación, (22), 117–140. Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/9830