Ibáñez-Martínez, N. y Romero-Pérez, C. 2019. PROMOVIENDO LA COMPETENCIA SOCIOEMOCIONAL EN LA INFANCIA TEMPRANA. ESTUDIO DE CASOS. Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación. 28 (dic. 2019), 33–48. DOI:https://doi.org/10.12795/CP.2019.i28.03.