[1]
Rodríguez-Guardado, M. del S. y Gaeta González, M.L. 2024. Estrategias para el aprendizaje y motivación en el área de la salud. Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación. 1, 33 (jun. 2024), 247–262. DOI:https://doi.org/10.12795/CP.2024.i33.v1.13.