TY - JOUR AU - Feinberg, Walter AU - Torres, Carlos Alberto PY - 2016/01/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Democracia y educación: John Dewey y Paulo Freire JF - Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación JA - Cuestiones Pedagógicas VL - IS - 23 SE - Monográfico DO - UR - https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/9715 SP - 29-42 AB - <p>Los autores examinan las contribuciones de John Dewey y Paulo Freire a la filosofía de la educación y la pedagogía transformativa. Ar- gumentan que ambos, John Dewey y Paulo Freire con su atención en episte- mología, ética y filosofía política tienen mucho que ofrecer a una pedagogía transformadora y empoderadora en la era del neo-conservadurismo, compe- tición agresiva y globalización deshumanizadora.</p> ER -