Castro-León, E. (2021) «Investigación en educación artística desde la perspectiva del interaccionismo simbólico», Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social, (6), pp. 23–32. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/Communiars/article/view/15279 (Accedido: 19abril2024).