Storck, K. e Gruppelli Loponte, L. (2023) “Em defesa do ensino de arte: argumentações e limites a partir do contexto brasileiro: ”, Communiars. Revista de Imagem, Artes e Educação Social e Crítica , (10), p. 10–23. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/Communiars/article/view/24413 (Acessado: 17julho2024).