GALVÃO COUTINHO, R. La formación de profesores de arte en Brasil: una historia abierta a interpretaciones. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social, [S. l.], n. 7, p. 28–35, 2022. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/Communiars/article/view/21131. Acesso em: 18 dic. 2024.