Sánchez-Ríos, D. (2021). De maceta a rizoma: las artes visuales como mediación pedagógica para la transformación e inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Communiars. Revista De Imagen, Artes Y Educación Crítica Y Social, (6). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Communiars/article/view/61-79