Pinta, M. F. (2024). Escuela Serena: Formas artísticas y pedagógicas de movilizar afectos y reflexión entre la escuela, el archivo y la práctica curatorial. CAUCE. Revista Internacional De Filología, Comunicación Y Sus Didácticas, 47(1), 115–148. https://doi.org/10.12795/cauce.v47i1.25920